Защо изучаването на изкуствен интелект и роботика е важно за всички ученици

За всички е ясно, че тези технологии ще трансформират всички аспекти на нашия живот в следващите няколко години. Образователната роботика е начин да подготвим децата за това, което предстои. 

  • Ние сме в разгара на най-мащабното прехвърляне на работна сила в историята. 
  • Роботиката и изкуственият интелект се внедряват във всички индустрии.
  • Глобалният институт McKinsey прогнозира, че 400 - 800 милиона работни места могат да бъдат изместени от автоматизацията през следващите 6 години.
  • През същото време ще се появят милиони нови високотехнологични работни места и ще се развият милиони други работни места, изискващи по-силна техническа грамотност.
  • Промените са толкова всеобхватни, че Световният икономически форум прогнозира, че 1 милиард души ще имат нужда от преквалификация до 2030 г.
  • Хората с грамотност по роботика и изкуствен интелект имат предимство във всички индустрии и кариери.  
  • Държави/региони с работна сила, която е грамотна по роботика и AI, ще имат значително икономическо предимство.
Роботиката насърчава логическото мислене и решаването на проблеми

Образователната роботика включва младите учащи се в създаването, програмирането, настройването и контролирането на роботи. Тази дейност изисква използване на логическо мислене и умения за решаване на проблеми, с други думи, развитие на изчислително мислене . Децата трябва да разберат как да програмират робот да изпълнява конкретни задачи. Докато се изправят пред различни предизвикателства и преодоляват препятствия, децата се научават да анализират ситуациите, които срещат, да идентифицират най-доброто решение във всеки случай и да се адаптират към нуждите на момента. Тази адаптивност и способност за разсъждение са част от набор от основни умения, които могат да се прилагат не само в училище, но и в различни аспекти на живота.

2. Насърчава креативността и иновациите

Роботиката и програмирането често се разглеждат като „затворени” дисциплини, които ограничават креативността на децата. Те обаче всъщност имат обратния ефект, като стимулират креативността и изобретателността от ранните етапи на обучение. Възможността да проектират и персонализират своите роботи позволява на децата да изследват своята креативност и да експериментират с различни идеи. Образователната роботика учи младите учащи, че няма едно единствено решение и те могат да намерят различни начини за постигане на желания резултат, насърчавайки ги да изпробват всички свои идеи и да подхождат към предизвикателствата от различни гледни точки, за да постигнат конкретна цел.

3. Улеснява практическото обучение в STEM

Образователната роботика е ефективен начин за въвеждане на научни и технологични концепции по практичен и осезаем начин. Студентите могат да придобият знания по механика, електроника, кодиране и други STEM дисциплини, докато взаимодействат и се забавляват с роботи. Това е практически опит, който помага да се подобри тяхното разбиране на теоретичните концепции, представя ги по увлекателен и мотивиращ начин за младите учащи се и предизвиква интерес към областите на STEM , като ги насочва далеч от идеята, че това са прекалено сложни теми.

4. Подобрява уменията за сътрудничество

Проектите по роботика могат да насърчат умения като работа в екип . Децата се учат да общуват, да си сътрудничат и да споделят идеи, докато работят заедно, за да създават и програмират своите роботи. Това сътрудничество може да се приложи на работното място, където способността за работа в екип е от съществено значение. Освен това, този начин на работа също ги учи да ценят и впрягат всички свои индивидуални силни страни за постигане на общи цели.

5. Развива търпение и постоянство

Проектирането и програмирането на роботи не винаги е лесна работа. Децата трябва да се изправят пред предизвикателства и препятствия, чието преодоляване изисква време и усилия . Този процес учи младите учащи се на важността на търпението и постоянството. Те научават, че резултатите не винаги са незабавни, но с отдаденост и постоянство могат да преодолеят трудностите и да постигнат целите си.

6. Подготвя се за бъдещия пазар на труда

Технологиите играят все по-важна роля на пазара на труда, а роботиката е част от трансформацията, през която преминават много работни места. Запознаването на децата с образователната роботика от ранна възраст им осигурява солидна основа от нови знания, които ще им позволят да разбират и работят с нововъзникващите технологии в бъдеще. Уменията, които могат да придобият чрез роботика, програмиране и изчислително мислене, са високо ценени в разширяваща се гама от сектори.

7. Повишава увереността в цифровите умения

В един дигитализиран свят притежаването на умения, свързани с технологиите, е от съществено значение. Образователната роботика помага на младите учащи да развият увереност в дигиталните си умения и способността си да взаимодействат с технологиите на практика, превръщайки ги в творци, а не просто в потребители на технологични продукти. Тъй като децата придобиват опит в създаването и програмирането на роботи, те стават по-удобни при работа с електронни устройства и софтуер , което ги прави все по-способни да се изправят пред всякакви технологични предизвикателства.

В заключение, образователната роботика играе трансформираща роля в образованието на децата , защото освен че ги учи на технически умения, тя им помага да развият различни преносими умения, приложими във всяка област, като логическо мислене, решаване на проблеми, креативност или работа в екип, като им предоставя необходимите инструменти за справяне с предизвикателствата на 21 век.